Robert M. Hutchins berühmte Zitate

Zuletzt aktualisiert : 5. September 2024

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Robert M. Hutchins
  • Der Tod der Demokratie ist wahrscheinlich kein Attentat aus dem Hinterhalt. Es wird ein langsames Aussterben von Apathie, Gleichgültigkeit und Unterernährung sein.

  • Ziel der Erziehung ist es, die Jugendlichen darauf vorzubereiten, sich ihr ganzes Leben lang weiterzubilden.

  • Es muss daran erinnert werden, dass der Zweck der Bildung nicht darin besteht, die Gedanken der Schüler mit Fakten zu füllen... es soll ihnen das Denken beibringen.

  • Bildung kann gefährlich sein. Es ist sehr schwierig, es nicht gefährlich zu machen. In der Tat ist es fast unmöglich.

  • Bildung dient nicht dazu, Studenten zu reformieren oder sie zu amüsieren oder sie zu erfahrenen Technikern zu machen. Es soll ihren Geist verunsichern, ihren Horizont erweitern, ihren Intellekt entflammen, sie lehren, wenn möglich klar zu denken.

  • Bildung ist eine Art kontinuierlicher Dialog, und ein Dialog nimmt verschiedene Standpunkte ein.

  • Eine Weltgemeinschaft kann nur mit Weltkommunikation existieren, was etwas mehr bedeutet als ausgedehnte Kurzwellenanlagen verstreut; über den Globus. Es bedeutet gemeinsames Verständnis, eine gemeinsame Tradition, gemeinsame Ideen und gemeinsame Ideale.

  • Es ist nicht so wichtig, ernst zu sein, sondern ernst mit den wichtigen Dingen.

  • Manchmal scheint es, als ob wir versuchen würden, das Ideal von gar keinen Schulen mit dem demokratischen Ideal von Schulen für alle zu verbinden, indem wir Schulen ohne Bildung haben.

  • Die Politik der Unterdrückung von Ideen kann nicht funktionieren und hat nie funktioniert.

  • Wir wissen nicht, was Bildung für uns tun kann, weil wir es nie ausprobiert haben.

  • Fußball, Burschenschaften und Spaß haben an der Universität keinen Platz. Sie wurden nur eingeführt, um diejenigen zu unterhalten, die nicht an der Universität sein sollten.

  • Jeder, der sich heute in der Welt wohl fühlt, ist ein Narr.

  • Ob vier Jahre anstrengende Aufmerksamkeit für Fußball und Bruderschaften die beste Vorbereitung auf die professionelle Arbeit sind, wurde nie ernsthaft untersucht.

  • Mathematik ... ist als intellektuelle Technik unverzichtbar. In vielen Fächern bedeutet überhaupt zu denken, wie ein Mathematiker zu denken.

  • Forschungsfreiheit, Diskussionsfreiheit und Lehrfreiheit - ohne diese kann eine Universität nicht existieren.

  • Immer wenn der Drang nach Bewegung auf mich zukommt, lege ich mich eine Weile hin und es vergeht.

  • Dies ist ein Do-it-yourself-Test für Paranoia: Sie wissen, dass Sie es haben, wenn Ihnen nichts einfällt, was Ihre Schuld ist.

  • Wenn ich Lust auf Sport habe, lege ich mich einfach hin, bis das Gefühl verschwindet.

  • Meine Vorstellung von Bildung ist es, den Geist der Jugend zu verunsichern und ihren Intellekt zu entflammen.

  • Dem Hochschulabsolventen wird ein Schaffell überreicht, um seine intellektuelle Nacktheit zu bedecken.

  • Mehr Freizeit bedeutet mehr Zeit zu verschwenden. Der Arbeiter, der früher nur wenig Zeit hatte, sich zu betrinken und seine Frau zu schlagen, hat jetzt Zeit, sich zu betrinken, seine Frau zu schlagen - und fernzusehen.

  • Es ist nicht so wichtig, ernst zu sein, sondern ernst mit den wichtigen Dingen. Der Affe trägt einen Ausdruck von Ernsthaftigkeit, der jedem College-Studenten Ehre machen würde, aber der Affe ist ernst, weil er juckt.

  • Es wurde gesagt, dass wir in Amerika nicht die drei Rs hatten, wir hatten die sechs Rs; Abhilfemaßnahmen, Abhilfemaßnahmen und Abhilfemaßnahmen.

  • Es gibt nur eine Rechtfertigung für Universitäten, im Unterschied zu Handelsschulen. Sie müssen Zentren der Kritik sein.

  • Ein Student kann an einer Universität zwölf Briefe gewinnen, ohne zu lernen, wie man einen schreibt.

  • Wenn wir Radio hören, Fernsehen schauen und Zeitungen lesen, fragen wir uns, ob die universelle Bildung der große Segen war, den ihre Befürworter immer behauptet haben.

  • Jede Handlung eines jeden Menschen ist eine moralische Handlung, die nach moralischen und nicht nach wirtschaftlichen Kriterien geprüft werden muss.

  • Amerikas Experiment mit einer Regierung des Volkes, durch das Volk und für das Volk hängt nicht nur von der verfassungsmäßigen Struktur und Organisation ab, sondern auch von der Verpflichtung, die wir von Mensch zu Mensch eingehen.

  • Der beunruhigendste Aspekt der Welt, in die Sie sich begeben, ist ihre Gleichgültigkeit gegenüber den grundlegenden Fragen, die jetzt wie immer moralische Fragen sind.

  • Eine Zivilisation, in der es keine ständige Kontroverse über wichtige Themen gibt, ist auf dem Weg zu Totalitarismus und Tod

  • Wir nennen japanische Soldaten Fanatiker, wenn sie sterben, anstatt sich zu ergeben, während amerikanische Soldaten, die dasselbe tun, Helden genannt werden.

  • Die Natur wird denen nicht vergeben, die das Gesetz ihres Seins nicht erfüllen. Das Gesetz des Menschen ist Weisheit und Güte, nicht unbegrenzter Erwerb.

  • Gleichheit und Gerechtigkeit, die beiden großen Unterscheidungsmerkmale der Demokratie, ergeben sich unvermeidlich aus der Vorstellung von Menschen, allen Menschen, als rationalen und spirituellen Wesen.

  • ...die vollste Entfaltung der höchsten Kräfte der Menschen kann nur in einer Welt des Friedens erreicht werden.

  • Zu wenige haben den Mut zu meinen Überzeugungen.

  • Niemand kann für sich selbst entscheiden, ob er ein Mensch sein wird. Die einzige Frage, die ihm offen steht, ist, ob er ein Unwissender, unentwickelter Mensch sein wird oder einer, der versucht hat, den höchsten Punkt zu erreichen, den er erreichen kann.

  • Die Demokratie ist nicht gescheitert; Die Intelligenz der Rasse ist gescheitert, bevor die Probleme, die die Rasse aufgeworfen hat, gescheitert sind

  • Wir können das Fernsehen in sein richtiges Licht rücken, wenn wir annehmen, dass Gutenbergs großartige Erfindung nur auf den Druck von Comics gerichtet war.

  • Die Politik der Unterdrückung von Ideen kann nicht funktionieren und hat nie funktioniert. Die Alternative dazu ist der lange, schwierige Bildungsweg. Dazu hat sich das amerikanische Volk verpflichtet.

  • Um ein Problem zu lösen, ist es notwendig zu denken. Es ist notwendig zu überlegen, auch um zu entscheiden, welche Fakten gesammelt werden sollen.